11 клас фізика

11 клас

Додаю уроки (ютуб канал Павел Виктор)

Приєднуйтеся до https://classroom.google.com за кодом g5k7lr2 та виконуйте завдання

Фізичний практикум (13.05-21.05)

Вивчення будови дози­метра й складання радіоло­гічної карти місцевості (21.05)

Переглянути відео за посиланням

Будова дозиметра

Визначення прискорення вільного падіння за допомогою маятника (20.05)

Переглянути відео за посиланням

Визначення прискорення вільного падіння

Визначення довжини світлової хвилі (18.05)

1.     Інструкція до виконання роботи знаходиться у підручнику на ст. 206 - Лабораторна робота №7 «Вимірювання довжини світлової хвилі».

2.     Перегляньте відео: Вимірювання довжини світлової хвилі, у якому ви зможете взяти усі дані, необхідні для виконання роботи.

Дослідження електричних кіл (14.05)

1.     Переглянути відео Дослідження електричних кіл

2.     Описати досліди, що проводяться. Зробити висновки.

Визначення енергії зарядженого конденсатора (13.05)

1.     Переглянути відео Визначення енергії зарядженого конденсатора

2.     Описати, звідки з’являється і як можна виміряти енергію зарядженого конденсатора

Захист навчальних проєктів (06.05 - 07.05)

Кожен проєкт повинен супроводжуватися презентацією.

Орієнтовні теми для проєктів:

Відкриття у газузі ядерної фізики

Ядерна фізика сьогодні

Вплив радіоактивності на живі організми

Орієнтовні критерії оцінювання навчального проекту

1.       Актуальність -1 бал.

2.       Оформлення роботи (паперові носії) - 2 бали.

3.       Достовірність - 1 бал.

4.       Науковість - 2 бали.

5.       Представлення - 2 бали.

6.       Презентація (малюнки) - 2 бали.

7.       Обговорення - 2 бали.

Орієнтовне оформлення проекту (паперові носії та презентація)

1.       Назва проекту.

2.       Тип проекту.

3.       Керівник проекту (вчитель).

4.       Виконавці проекту.

5.       Проблема.

6.       Мета.

7.       Очікуваний результат (для дослідження).

8.       Завдання проекту.

9.       Хід роботи.

10.  Висновки.

11.  Використані джерела інформації.

Типи проектів

Дослідницький.

Інформаційно-пошуковий.

Творчий.

Рольовий.

Проект - це «п'ять П»

Проблема.

Проектування (планування).

Пошук інформації.

Продукт.

Презентація (представлення результату).

Контрольна робота (04.05)!

Виконати завдання в гугл клас.

Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи. (30.04)

Повторити п. 36-43

Переглянути приклади розв'язаних задач у відповідних параграфах.

Елементарні частинки (29.04)

Опрацювати п. 43, перемалювати схему рис. 43.1.

Розв’язування задач (27.04)

Вправа 41 (2,4), 42 (1,3)

За допомогою: натисни тут

Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер Урану. Термоядерні реакції (23.04)

Опрацювати п. 41-42

Вправа 41 (3)

Радіоактивність. Основний закон радіоактивного розпаду. (15.04 - 22.04)

Переглянути урок за посиланням:

Радіоактивність

Розв'язування задач

Опрацювати п.40, впр.40 (1-3)

За допомогою: натисни тут

Протонно-нейтронна модель атомного ядра. Ядерні сили. Енергія зв'язку атомних ядер ( 08.04 - 13.04)

Переглянути урок за посиланням:

Протонно-нейтронна модель атомного ядра. Енергія звязку атомних ядер

Опрацювати п.39, впр.39 (1,4)

За допомогою: натисни тут

Квантово-оптичні генератори (лазери). (06.04 - 08.04)

Опрацювати п.38, впр.38 (1,2)

За допомогою: натисни тут

Види спектрів. Основи спектрального аналізу. ( 30.03 - 06.04)

Відео урок: Особливості спектра атома водню

Опрацювати п.37, впр.37 (1-3)

За допомогою: натисни тут

Дослід Резерфорда. Постулати Бора. Енергетичні рівні атома. (19.03 - 30.03)

Відео урок: Поняття про планетарну модель атома

Постулати Бора

Опрацювати п.36, впр.36 (3)

За допомогою: натисни тут